Apakah saya Siswa Favorit Anda

Apakah saya Siswa Favorit Anda?

Apakah saya Siswa Favorit Anda Pertanyaan ini cukup sering muncul, dan ada baiknya Anda menyiapkan jawaban

Itu selalu mengejutkan Anda, bahkan ketika Anda seharusnya tahu itu akan datang.

Anda berjalan di sekitar ruangan, menangani ratusan hal kecil yang membuat kelas berjalan lancar. Anda berada dalam arus, zona—seorang musisi yang biasa bermain dengan saya disebut “kantong”. Kemudian Anda tersenyum pada seseorang, mungkin memberi selamat kepada mereka atas sedikit pembelajaran yang inovatif, dan mereka membalas Anda dengan pertanyaan canggung: “Apakah saya siswa favorit Anda?”

Selama bertahun-tahun saya akan menganggukkan kepala dan berkata, “Tentu saja!” Namun, segera, saya akan menoleh ke seseorang di dekatnya dan pantomim dengan berlebihan, “Tidak juga — itu kamu.” Siswa pertama akan memprotes, dan saya akan memberi mereka acungan jempol dan tersenyum lebar. Semua orang di daerah itu akan tertawa.

Namun, hari yang lain, untuk alasan apa pun kinerja saya tersendat, dan tawa berikutnya dengan cepat gagal. Saya khawatir—apakah rutinitas saya menjadi basi? Mencari saran, saya memutuskan untuk melakukan crowdsource untuk respons yang lebih baik, dan saya men-tweet yang berikut:

Balasan pertama saya, dari @classwords, hanya dua kata: “Kamu dulu.” Aku tertawa terbahak-bahak. Awalnya saya menganggap itu lelucon, tetapi kemudian semakin banyak balasan yang masuk, saya menyadari bahwa sarkasme semacam ini adalah metode yang disukai banyak guru.

Apakah saya Siswa Favorit Anda?

Sesuatu seperti setengah tanggapan mengambil taktik ini, memilih versi yang lebih suram dari senyum saya yang berlebihan untuk membuat para siswa tertawa bahkan untuk mengajukan pertanyaan. Mereka segera menyadari bahwa hubungan saling percaya adalah syarat penting untuk humor semacam itu; jika tidak, siswa hanya akan merasa terisolasi dan terluka. Namun, dengan dasar yang tepat, mudah untuk melihat bagaimana getaran ini dapat memenangkan kelas yang penuh dengan remaja.

👉 TRENDING :   Mendorong Siswa untuk Kreatif Dengan Teknologi

Namun, tidak semua guru mengambil jalan ini. Saat kicauan itu mengumpulkan tenaga sepanjang hari Jumat dan terus bergulir hingga hari Sabtu—balasan bercabang dari balasan dan mengisi notifikasi saya—saya melihat dua pola lainnya. Semua tampak sama berharganya, membuat saya bertanya-tanya apakah memperluas gaya komunikasi saya mungkin bermanfaat bagi lingkungan kelas saya. Izinkan saya untuk merinci goresan luas dari tiga pola secara singkat di bawah ini.

PENDEKATAN SERIUS

Kebalikan dari respons “Kamu dulu” muncul lebih sering—kesungguhan yang sungguh-sungguh dimaksudkan untuk menunjukkan kepada siswa sesuatu seperti penerimaan tanpa syarat. Itu adalah suara minoritas, tetapi masih cukup besar, dicontohkan oleh @jharrisl: “Kamu bukan hanya siswa favorit — kamu adalah salah satu manusia favoritku. Periode.” Dia melanjutkan untuk memperingatkan bahwa “anak-anak tidak memiliki rasa sarkasme yang tajam ketika mencari validasi.”

Itu adalah kata yang bagus untuk saya ingat; mungkin kartun saya “Benar-benar” diikuti dengan gelengan kepala bekerja dengan baik untuk satu jenis siswa tetapi tidak untuk yang lain. Mungkin saya perlu membaca momen ini dengan lebih baik. Ini bukan refleks saya, tetapi apresiasi yang jujur ​​dari manusia yang tumbuh di depan saya mungkin diperlukan dalam beberapa situasi.

Balasan lain, dari @mtkb2b, mengantarkan poin ini dengan baik. Dia menunjukkan bahwa jika guru memperlakukan setiap siswa seolah-olah mereka adalah favorit, jawaban jujurnya selalu “Ya.” Itu membutuhkan sesuatu dari kita di ujung depan, tentu saja—sebuah upaya untuk mencintai dan adil kepada semua siswa yang kita asuh, bahkan pada hari-hari ketika kita tidak menyukainya. Postur ini, bagaimanapun, adalah sesuatu yang harus kita tuju. Fakta bahwa itu mungkin terbayar dengan mengeluarkan kita dari pertanyaan rumit hanyalah lapisan gula pada kue.

PENDEKATAN SARKASTIK

Namun, untuk remaja yang lebih tua, banyak guru setuju bahwa menjawab dengan sarkastis dapat diterima. Permata lain, dari @sage_stage: “Tidak, Anda adalah favorit kedua saya. Oh, lalu siapa yang pertama? Semua orang terikat.” Untuk apa nilainya, balasan ini mengumpulkan paling banyak suka dari mereka semua.

👉 TRENDING :   Download Administrasi Kelulusan Tahun 2022

Rekomendasi dari @the_nerdy_geek adalah menjadi sangat keras dan berkata, “Ya, tapi jangan beri tahu yang lain!”

Saya dapat dengan mudah melihat bagaimana itu akan membuat tertawa di dalam ruangan. Tema lain yang diulang dalam banyak balasan sarkastik ditangkap dengan sempurna oleh @ZingerLearns: “Tidak, Anda tidak. Aku tidak menyukai salah satu dari kalian!”

Tanggapan ini membutuhkan sedikit penjelasan. Sangat mudah untuk melihat bagaimana sedikit sarkasme yang disampaikan dengan benar dapat mengikat seorang guru kepada siswanya. Anda mungkin berlatih pada teman Anda terlebih dahulu.

MEMBELAH TENGAH

Kelompok guru ketiga mencoba menjembatani antara sarkasme dan emosi yang tulus dengan mengatakan sesuatu yang sangat benar tetapi juga lucu.

Taktik yang saya lihat dibagikan lebih dari sekali ditangkap oleh @KristenASimmers: “Saya suka pertanyaannya dan selalu mencoba menjawab dengan spesifik: Anda adalah ahli Nikola Tesla berusia 9 tahun favorit saya dari Israel yang ingin segera menyelamatkan dunia. ”

Jawaban lucu-tapi-serius lainnya diberikan oleh @remysmom7: “Hari ini, saat ini, kamu! Periksa kembali dengan saya besok. ”

Lainnya, dari @EspoLearns: “Kamu! Sampai orang berikutnya yang menanyakan pertanyaan ini kepadaku.” 

Itu adalah keseimbangan halus yang pada awalnya saya temukan sedikit membingungkan; ketika balasannya meningkat, saya melihat keindahan dalam taktik itu. Perpaduan antara humor dan kebenaran tampaknya cocok untuk sebagian besar siswa. Jika Anda harus memilih hanya satu cara untuk merespons, ini mungkin saja.

Apakah saya murid favorit Anda?

Ini adalah pertanyaan yang pasti akan ditanyakan oleh siswa. Mungkin tidak cukup hanya menjawab dengan kejujuran yang dipaksakan, “Saya tidak punya favorit.” Anda mungkin memerlukan satu atau tiga tanggapan yang keduanya membuat siswa merasa didengarkan dan membuat Anda keluar dari momen yang lebih disayangi mereka.

👉 TRENDING :   Apa Itu Madrasah Reform