Sosialisasi AKMI Kabupaten Kubu Raya Tahun 2022
Sosialisasi AKMI Kabupaten Kubu Raya Tahun 2022

Sosialisasi AKMI Kabupaten Kubu Raya Tahun 2022

Sosialisasi AKMI Kabupaten Kubu Raya Tahun 2022 Kementerian Agama Kabupaten Kubu Raya mengadakan Sosialisasi AKMI Tingkat Madrasah Ibtidaiyah Tahun 2022 di Hotel Gardania Kubu Raya. Dalam kegiatan ini Kementerian Agama menghadirkan perwakilan proktor Madrasah Ibtidaiyah yang Terpilih Menjadi Sasaran AKMI Tahun 2022.

Muhammad Amin Kasi Pendis Kab Kubu Raya Menyampaikan Untuk Jenjang MI Menjadi Sasaran 92 Madrasah Sendangkan MTs dan MA Menjadi Piloting Hanya Terpilih Hanya MTsN 1 Kubu Raya dan MAN 1 Kubu Raya Jumlah Madrasah Pelaksanaan AKMI Kabupaten Kubu Raya Berjulah 94 Madrasah Terbayak Sekalimantan Barat untuk Tahun 2022 Ujar Amin

Kegiatan dibuka oleh Kepala Kementerian Agama Kabupaten Kubu Raya oleh Bapak H. Ruslan, S.Ag. Dalam sambutannya beliau menyampaikan terima kasih kepada seluruh proktor yang hadir. Karena meskipun tanpa ada intruksi atau Sosialisasi dari Kemenag, para proktor tetap melaksanakan persiapan AKMI.Sosialisasi AKMI Kabupaten Kubu Raya Tahun 2022

Semua proktor diharapkan melengkapi data-data yang dibutuhkan pada aplikasi-aplikasi yang ditentukan, mulai dari EMIS, BIOAN, VERVALTIK, danWEB ANKB. Adapun peserta AKMI adalah sampling acak dari seluruh peserta didik kelas V yang terdaftar di EMIS

Selain itu, bapak Ruslan juga menyampaikan tentang AKMI, yang mulai dilaksanakan tahun 2022 ini di tingkatan Madrasah Ibtidaiyah. AKMI pada dasarnya sama dengan ANBK, yaitu assesment tentang madrasah yang dilaksanakan oleh peserta didik. Adapun juknis AKMI dapat dilihat pada artikel yang lalu (POS AKMI 2022). Rencana pelaksanaan AKMI diperkirakan September 2022, dengan moda pelaksanaan daring atau semi daring. Sumber pendataan yang digunakan adalah EMIS yang diteruskan ke PDUM, karena AKMI diadakan oleh Kementerian Agama. Dengan menggunakan PDUM, lembaga dapat mencetak surat keterangan lulus dan harus memasukkan nomor seri ijazah karena kuota blanko ijazah adalah berdasarkan data yang ada di PDUM. Beda dengan hasil ANBK yang tindak lanjutnya terkait dengan akreditasi, hasil AKMI akan langsung ditindaklanjuti oleh kemenag dalam bentuk bimtek kepada lembaga bersangkutan.

Untuk pelaksanaan ANBK dan AKMI di Tingkatan madrasah Ibtidaiyah diharapkan lembaga mempersiapkan peserta didik yang menjadi sampling. Yaitu dengan memberi materi bimbingan khusus tentang materi literasi dan numerasi. Agar peserta lebih siap dan mendapatkam hasil rapor pendidikan yang memuaskan. Karena hasil dari ANBK akan berpengaruh pada akreditasi lembaga.

Dalam kesempatan tersebut juga disampaikan tentang pentingnya melengkapi data EMIS. Karena EMIS merupakan sumber data inti dari pelaksanaan ANBK dan AKMI.